如何看待智慧社区建设运营指南？

一、如何看待智慧社区建设运营指南？

社区日常工作中常会接触到许多来自各个渠道的杂乱信息，而智慧社区服务可以将这些信息集中起来进行处理，帮助工作人员更加高效地进行社区管理、完成社区工作。

山海鲸可视化是一款在数据接入能力、3D渲染能力、数据安全方面非常优秀的软件，能够轻松打造炫酷的智慧社区数字孪生大屏。

山海鲸可视化专注于数据可视化大屏应用，不仅通过自研 3D数字孪生引擎实现了可以媲美游戏引擎的视觉效果，而且针对数字孪生的应用场景进行了深度优化，能够为用户提供更好的选择。

山海鲸可视化还是一款C端软件，所有数据都保存在用户本地，无需私有化部署就能保证用户数据安全。

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二、人性解读人生智慧？

如果自己生活.人生.理解的不够深刻.价值观都不成熟.连自己都看不清楚.怎么去看穿别人. 刚开始学.不要看那些过于理论的.先提高自己心智成熟度.先看点能提高心智成熟的书.再看那些讲理论的. 学了那么多理论.技法.也不过是个孩子拿把很重的大刀.挥舞不动.只能把自己压死. 所以.我建议.先把这些书读了.再去看理论的书.

三、人生智慧全解读？

《人生的智慧》是叔本华写于1850年的晚期著作，正是这本书使叔本华成为享誉世界的哲学家。在这本书中他以“优雅的文体”，从世俗的角度探讨了人生应遵循的原则。

四、如何开展智慧校园建设?如何开展智慧校园建设?

自“智慧地球”概念提出以来，以“智慧”冠名的词条逐渐风靡全球并进入大众视野，如智慧城市、智慧港口、智慧园区等等。延伸至教育领域，智慧校园成为各高校不懈追求的目标和旗帜。那么，智慧校园到底是什么？“智慧”二字在校园中如何体现和识别？现阶段智慧校园的建设当中，哪些技术是需要大家着重关注的？人工智能（AI）的崛起给智慧校园的建设和规划带来了哪些启示？目前智慧校园建设主要面临哪些难点和挑战？未来如何规划？

针对这些问题，上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任姜开达，上海纽约大学信息技术部主任常潘，大连外国语大学信息技术中心主任李富宇 进行了深入探讨。

01 校园“智慧”体现在“千人千面”

“智慧校园是一个通过更好地利用空间模型和数字技术实现数据驱动、决策和研究协作的技术增强型校园，能为广大师生、研究人员、后勤和教学辅助人员以及访客提供丰富的个性化体验。”上海纽约大学信息技术部主任常潘表示，“智慧校园”中的“智慧”二字主要体现在数字化进程中是否催生了新型的教学、运营和管理模式，是否促进了学校运营效率的提高以及战略决策、价值观念的转变。

上海交通大学网络信息中心副主任姜开达表示，智慧校园是在数字校园建设过程中，随着技术的发展而持续深化的过程和不断发展的新状态，以智能技术的广泛应用和智能服务的广泛提供为主要特征。智慧校园建设要以人为本，提供更高的灵活性和个性化，让师生有获得感、幸福感、安全感。智慧校园的“智慧”要体现在千人千面，而不是千篇一律，适应不同的人和不同的应用场景，提供个性化的智能服务。

大连外国语大学信息技术中心主任李富宇认为，智慧校园是数字校园的一种进阶形态，是学校信息化建设中的长期愿景。他认为，智慧校园应具备五个要素：一是泛在连接、算力充沛、安全可信的智慧校园基础设施，二是全面感知、虚实融合、互动便捷的智慧教学环境，三是模态多样、链接互通、智能推荐的智慧教学资源，四是决策科学、资源优化、执行高效的智慧管理，五是以人为本、流程精简、响应快速的智慧服务。

另外，李富宇表示，智慧校园的框架很大，其“智慧”主要体现在两个方面：第一，虚实融合。虚实融合的智慧校园打破了教与学的时空限制，形成了时时可学、处处可学的泛在学习新形态。而且虚实融合的智慧校园打通了虚拟校园和物理校园，实现了对校园全域感知和运行监测的智能分析、研判和决策，从而更高效、更便捷地去管理校园。

第二，个性化学习。现在的教育制度因服务于工业革命以来的大规模工业生产，所以统一课表、统一授课内容、考核方式等等的教学模式，早已与当前的信息时代，尤其是目前面临的人工智能时代严重脱节。他认为：“现有的智慧校园，应该重塑教学模式，为大规模的个性化教育提供一种变革的力量。”

在调研和采访中，我们发现，当前智慧校园的建设还处在初级阶段，部分走在前列的学校也仅仅在新建或改造的楼宇中考虑了基础设施的智能化监控，而既定流程的自动化升级牵涉方方面面的改动，是一个长期而复杂的工程。李富宇指出：“目前的校园状态还没有完全具备上述五个要素，所以只能称作‘数字校园’。”

假如理想中的智慧校园满分是10分，三位信息化工作者给出的分数基本都在5分上下。

常潘表示，理想中的智慧校园应能够为师生提供便捷、舒适、安全的学习和生活环境，提供个性化的课程、生活及兴趣安排，为所有在校人员及关心支持学校发展的各类人员提供简捷、易用且稳定的各类应用服务；通过数据收集、机器学习、人工智能以及大数据分析为教学、管理、决策人员提供高度数字化、可视化的数据及报表服务，对各类潜在问题能够提前预警，最终促进教学、科研及管理效率的提升并有效降低学校的能耗及运行费用。

对此，姜开达表示，理想中的智慧校园能够显著提升教学、科研、管理、服务的效能，校园各项资源也都因此得到更合理的配置和更充分的使用。例如，学生可以便捷获得各类数字化资源；教师教学不再只是简单的知识传递，而能根据不同学生的特长和潜力真正做到因材施教；科研人员能够充分减负并将主要精力用于科研工作；管理人员成为流程优化者、业务创新者，而不仅仅是信息系统的使用者......当前的智慧校园离理想中的智慧校园还有差距，且各地各校差异很大。

02 将理想智慧校园照进现实

虽然现实中的智慧校园和理想中的智慧校园存在差距，但是想让理想中的智慧校园照进现实也并非无迹可寻。“智慧校园的建设，应遵循教育部部长怀进鹏提出的‘应用为王、服务至上、示范引领、安全运行’理念，把业务应用摆在优先突出位置，以应用需求驱动平台建设，加强内容建设和运营维护，切实为师生提供能用好用的数字化资源。”姜开达表示。

在调研和采访中，我们发现，要想将理想中的智慧校园照进现实，将这段“马拉松”缩短至“百米冲刺”，可先从以下三个关键词抓起。

第一，融合共享。姜开达表示：“智慧校园建设要关注信息技术与教育教学、科研创新深度融合，形成一批卓有成效的数字化教育模式和教学方法，推动科研管理的数字化转型；要推动校园信息系统整合共享，通过统一门户和办事大厅建设，把网站和系统数量显著降下来，同时持续优化用户的使用体验。”

上海交通大学建设“交我算”平台，在国内高校率先开展依托校级计算平台的教学支撑服务，提出并实施了“专业课程与计算深度融合”的课程教学新做法，通过组建校级计算教学团队，与专业课教师重构专业课程、共同授课，把按需定制的计算知识融入具体课程。

第二，夯实基础。李富宇表示，数字校园也好，智慧校园也罢，首先必须要做好长远规划，有一个基础支撑能力的保障。目前来看，全光网络在一定时间范围内都能够起到很好的支撑作用，而且是可扩展的。学校在进行下一步WiFi6、WiFi7等的升级时，也不必考虑布线等问题，只需对前端设备进行更换。而且“光进铜退”大势所趋，也符合国家的建设趋势和要求。

大连外国语大学于2022年大规模采用以太全光网无线方案，对4600余间学生宿舍和200余间办公室进行了无线全光网的改造和升级，满足了网课期间学生在宿舍内的大部分需求，获得了师生的广泛认可。

对于基础设施建设，常潘也表示，学校建设高可用、高带宽、高安全、高密度的校园有线及无线网络系统，以及无死角的5G网络覆盖系统，能够支持大规模的物联网设备接入。师生能够随时随地安全、快速地访问各类授权资源，远程用户能够通过5G专网、包含多因素认证的VPN或零信任安全架构快速进入校园内网，进行远程办公、在线学习等。

第三，数据说话。姜开达表示，智慧校园建设要建立校园数据立交桥，通过典型应用来驱动学校数据治理和跨部门数据合规共享，最终实现“数据说话、数据评价、数据决策”。上海交通大学自研数据交换平台，搭建大数据分析系统，支持数据快照和历史时点回溯，有效支撑统计报表生成和历史对比分析；完善数据在线申请审批流程和开放API接口，提供安全可靠的共享使用渠道；与上海市大数据中心、教育部教育管理信息中心合作拓展政务数据使用场景。

03 人工智能带来新契机

“以ChatGPT为代表的生成式人工智能（AIGC）的诞生与崛起，预示着未来知识的获取将更加容易和便捷，传统以知识传授为主的教学方式将不能适应未来教学和社会的需要。”姜开达表示，未来教育应更加注重思维能力、辩证能力、探索实践能力、资源利用能力、快速学习能力和使用AIGC能力等方向的培养。

他表示，人工智能将催生多种辅助工具，如学习助手、教学助手、科研助手、管理助手等应用于校园各项事务中，同时可以用于校园各类设备资源的智能分析和优化调配。但是好的教学是个性化的，需要通过言传身教、人格魅力的感召，最终实现用一个灵魂去点亮另外一个灵魂，这些是通用人工智能所无法实现的。

上海交通大学使用人工智能提升校园智慧化水平，如新老学生在校内任何地点用手机动态AI人脸验证，即可自助完成报到注册；光盘打卡行动鼓励师生拍照餐盘上传AI智能识别，倡导树立国家粮食安全观、养成勤俭节约好习惯；推广语音识别和文字识别应用，提升学习和办公效率；使用机器人流程自动化（RPA）应用于财务、规划统计等多个业务部门。

常潘表示，ChatGPT作为强大的生成式人工智能，为智慧校园建设带来了新的机遇和挑战。ChatGPT的对话功能可使其作为智能机器人来回答师生问题。通过语料训练，ChatGPT能够为师生提供7×24的服务，给出已知问题的答案。

在正确使用的前提下，随着ChatGPT的逐步强大，甚至可以作为学生的辅助导师，为学生提供学业及生活上的指导。当然，ChatGPT也为智慧校园建设带来了新的挑战。在此之前，人类社会历经收音机、电视机、手机、因特网等多种新生事物的冲击，每次新事物的诞生都将催生新型的生活与学习方式。ChatGPT作为又一个新生事物，鞭笞着人们不能在日新月异的现代化时代继续以陈旧的思维来规划学校的未来，而应充分运用新技术，进一步提升学校的办事效率和服务水平。

李富宇认为：“以ChatGPT为代表的新一代人工智能诞生的意义可比肩‘互联网时刻’，甚至可以达到像马化腾说的电力发明的高度。”他表示，在新一代的AI诞生之前，AI领域经历了很长一段时间的瓶颈期。

ChatGPT的诞生，使AI和人的关系从辅助变成了协作。对教育领域而言，新一代的AI可以为智慧校园建设提供重要的能力支持。以个性化教学为例，新一代AI通过不断演进，将来完全可以做到根据学生的具体情况制定个性化、一对一的学习方案，并且提供个性化的学习环境和学习资源。而且在整个学习过程当中，AI能够及时通过测量和反馈，为每个人提供最合适的学习内容。同时，通过不断的训练和应用，AI系统也会得到持续的优化和迭代，变得越来越精准。这会给高校教学模式带来革命性的变化。

04 智慧校园建设的挑战

以ChatGPT为代表的生成式人工智能的出现，虽然为智慧校园的建设打开了崭新一页，带来了新的灵感。但是，“现在的校园只是遵循原有的教学和管理模式，辅之以相应的技术手段，并没有体现出真正的‘智慧’。”李富宇表示。所以，在当前教育“十四五”规划发展的关键时期和教育数字化转型的大背景下，智慧校园建设还需突破以下难关。

一是流程再造与部门协同。常潘表示，智慧校园建设需要建立以人为中心的自动化流程，涉及多个职能的流程优化或彻底改变现有流程，这需要学校成立强有力的工作小组逐步推进。新的流程制订后，教职工及管理人员可能需要改变现有处理问题的方式，同时新的用户界面及流程对用户的接受度也是一种考验。智慧校园建设过程中的一个误区就是建设的系统并没有从用户的需求及使用角度出发，为了支持大而全的复杂功能使系统的易用性大大降低，背离了建设的初衷。

二是数据治理。“数据作为所有业务流转和决策支持的基础，如何进行标准化和交换共享成为挑战。”姜开达表示，基于数据的个性化教学、科学化评价、精细化管理、智能化决策、精准化科研等，将对提高教育质量、培养创新人才、推动学校科学管理具有潜在的巨大推动作用。

推广典型数据应用，有利于获得业务使用部门的支持，当其有了获得感之后，有助于其部门数据资源目录的梳理和权威数据源的确认。建立易用的数据分析平台，提供低门槛的BI可视化分析工具，挖掘数据的核心潜能，为教育科学决策提供支持，有助于推进教育治理体系和治理能力现代化。

三是教学评价。李富宇表示，教育的目的是“育人”，教育评价的根本目的也是更好地促进学生成长。理想化的教育评价是为学生提供全过程、个性化的实时反馈。但是现阶段，只能采用类似于考试的一种结果性的教育评估方式。如果有满足条件的新一代AI出现，学校也可以利用AI进行个性化组卷，还可以利用AI分析学生在每个学习节点上的数据，然后实时反馈给学生，从而实现学习全过程、多元化的教育评价。

大连外国语大学目前正在搭建一些开源的、本地的大数据模型，同时也在尝试利用新一代AI为学校教学和管理提供一定的支撑和帮助。

四是资金和团队建设。常潘表示，建设智慧校园需要更改现有应用系统，部署大量的传感器，这就要求建立健壮、高速的有线、无线网络，当然5G的支撑也必不可少，这些都需要资金的支持。同时，建设智慧校园需要各类人才及全方位的知识体系，所以需要组建专家团队及具体实施的技术人员队伍。

来源：《中国教育网络》2023年6月刊

编撰：陈永杰

五、智慧城市规划理论与方法？

理论是:“智慧城市”就是在一个城市中将政府职能、城市管理、民生服务、企业经济通过智慧城市这个大平台融为一体。

方法是:采用信息化、物联化、智能化科技，为城市综合管理和社会民生服务，为保障我国城镇化健康发展、建立和谐社会提供一个可实施途径和强有力的技术支撑。

六、中山市城市规划建设局：全面解读城市规划与建设管理

中山市城市规划建设局简介

中山市城市规划建设局是中山市人民政府的直属机构，主要负责中山市的城市规划、城市建设和管理工作。中山市城市规划建设局成立于xxxx年，是中山市政府的重要部门之一。该局的宗旨是按照国家和地方的相关规定，负责城市总体规划、详细规划以及城市规划审批和城市建设管理。

中山市城市规划建设局的职责

1. 负责制定和完善中山市的城市总体规划、详细规划以及专项规划，并组织实施。 2. 负责城市规划环境的监测和评估，提出改进建议。 3. 组织编制城市建设和规划的年度计划，并监督实施情况。 4. 负责城市用地规划管理、城市市政基础设施建设管理和城市市政公用事业管理。 5. 负责城市规划审批和管理工作，依法组织对违法建设行为进行查处。 6. 负责总体规划以外的商品住宅小区、居住用地、机关企事业单位配建住房等建设工程的规划和管理工作。 7. 其他由市政府交办的城市规划和建设管理相关事务。

中山市城市规划建设局的作用

中山市城市规划建设局在城市规划和建设管理中扮演着至关重要的角色。通过规划实施落地，可以有效引导和推动城市的有序发展，提高城市的宜居性和可持续发展能力。同时，该局还可以有效管理和监督城市建设过程中的各项工作，保障建设项目合法合规，最大限度地保护市民的合法权益。

总的来说，中山市城市规划建设局在城市规划和建设管理方面发挥着重要作用，是中山市城市发展的重要保障和推动力量。

感谢您阅读本文，希望能帮助您更加深入的了解中山市城市规划建设局及其在城市规划和建设管理中的重要作用。

七、智慧宝贝睡前故事剧情解读？

6个女孩儿去森林里玩儿，不幸被老巫婆抓住了，聪明的加娅和5个女孩儿是怎样逃脱的呢？生活中的你在遇到困难时能像加娅一样冷静，想出好办法吗？

有6个女孩儿一起去森林玩儿，不幸被一个老巫婆抓住了。其中有一个叫加娅的女孩儿趁老巫婆打水的时候带着大家逃跑了。

女孩儿们跑到一条大河边，她们请求鳄鱼帮忙过河，并答应让它吃掉第六个过河的人。鳄鱼同意了，当它驼第五个女孩儿过河时，聪明的加娅偷偷地跳下水并拉住它的尾巴也过了河。

这时老巫婆追来了，她也要过河。鳄鱼游过来了，它心理数着：“这是第六个啦！”于是那可恶的老巫婆就被鳄鱼一口吞掉了。

八、2021年城市规划建设标准？

答案是：：

一是科学谋划，充分发挥规划引领作用。既考虑当前需要，又立足长远，以建设“阳光海岸、活力日照”为目标，把精致城市建设作为一项系统工程谋划，统筹开展好国土空间规划、风景名胜区规划等规划编制工作，为城市建设管理做好规划引领。

二是以人民为中心，实施好民生项目。牢固树立以人为核心的城市观和以人民为中心的发展思想，积极回应市民群众关切，与为民办实事相结合，逐步补齐民生短板。实施城市更新行动，将老旧小区改造、既有多层住宅加装电梯、“完整社区”建设、5G基站建设、城市公厕建设、公共停车场建设等项目列入计划，聚焦公共服务设施短板，实施公共卫生服务中心、老年大学、工人文化宫、青少年宫、文化馆等项目建设。

三是坚持问题导向，补短板、强弱项。围绕打通城市建设堵点，实施多项道路建设工程、地下通道连通工程、公交道路建设工程等项目建设，加快推进供水、供热、供气、供电和水环境改善、污水处理能力提升等工程，提升城市承载能力。

四是突出特色品质，加快精致城市建设。着眼精致城市建设，按照高质量发展、高品质生活、高标准环境、特色化塑造的要求，组织实施风情绿道建设，开展市区交通设施完善、建设卧公园和绿化地带，改造提升100处公园绿地，建设40处街头绿地，打造有内涵、有品质、有温度的城市。

五是共建共治共享，形成人民城市人民建的合力。以共建共治为方式，以共享为目的，既尽力而为，又量力而行，适度超前、精准投入，充分调动全社会参与城市规划建设管理的积极性和创造力，做到人民城市人民建设、

九、城市规划区建设标准？

1 应符合城市总体规划及控制性详细规划；

2 应符合所在地气候特点与环境条件、经济社会发展水平和文化习俗；

3 应遵循统一规划、合理布局，节约土地、因地制宜，配套建设、综合开发的原则；

4 应为老年人、儿童、残疾人的生活和社会活动提供便利的条件和场所；

5 应延续城市的历史文脉、保护历史文化遗产并与传统风貌协调；

6 应采用低影响开发的建设方式，并应采取有效措施促进雨水的自然积存、自然渗透与自然净化；

7 应符合城市设计对公共空间、建筑群体、园林景观、市政等环境设施的有关控制要求。

十、进口指南者仪表盘解读？

吉普指南者汽车仪表盘闪电标志的图标意思为：汽车的电子节气门装置故障灯。吉普指南者汽车的车主可以使用故障诊断仪来执行节气门检查，观察数据流，如果节气门开度较大时必须进行清洗；如果确定节气门故障是永久性的，那必须更换，节气门一般不可拆卸维修，只能更换总成。

一般来说很少会出现节气门需要更换的状况，大多数都是需要节气门过脏，需要清洗节气门。

通常来说，清洗节气门每隔2万公里至4万公里进行一次，如果用车环境比较恶劣，那么这个清洗间隔还要缩短。

电子节气门会通过ECU的指令来调整节气门的开度的，所以说电子节气门系统可以设置各种不同的功能来改善驾驶的安全性和舒适性，在这些功能里面，最常见的就是牵引力控制系统和巡航速度控制系统。

当ASR系统传感到车轮的旋转速度，ECU就根据加速踏板的位置、车辆速度和转向盘转向角度等之间的不同而求出滑动率，通过减少节气门开度来调整混合气流量，以降低发动机功率来达到控制目的。

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