1. 是字艺术字体的图案
有上下型环绕、穿越型环绕、衬于文字上方、衬于文字下方、紧密型环绕、四周型环绕、嵌入型7种。可以在图片工具-格式-排列-位置-其他布局选项-文字环绕中看到。操作方法如下： 工具/材料：word文档
1.在桌面里找到word文档，并点击打开。
2.在文档里面，鼠标左键选中这张图片。
3.这时候就进入到图片工具的页面，点击上面的格式选项。
4.然后在下面找到排列一栏里的位置，点击位置下面的三角形符号。
5.在下拉菜单里面点击其他布局选项。
6.这时就会弹出一个窗口，切换到文字环绕一栏就可以看到图片与文字环绕方式了。
2. 艺术字 是
我们常常把这四个概念混成一个词用，既书法。学习书法前，我们必须把他们分清楚。
一、写字：写字是动词，书写文章、符号等。但有时他又转化成名词。指没有法规的书写或学习书法前写的字，叫写字。常和书法混在一起用。
如有时我们会说柳公权写的刚劲飘逸那才叫写字。在这写字就指书法或书法艺术。
二、书法是有法规的写好字，“好”是各人的品评角度不一样。结果就不一样，有高有低。高到王羲之，低到康有为写的字都叫书法。在我眼里康有为那就是写字，还达不到书法的高度。因为他的书写功底太差结构笔划还没过关。但他是名人，就当名人书法啦。
三、书法艺术：先弄清艺术的概念，艺术的定义是具有创造性，形象性，技巧性，能自由地表达情感与意象的称之为艺术。很显然，隶书及以前的书体都达不到这个标准。那就不能算书法。只能是有一定法度的书写。所以篆书，隶书一个字可以写出1万多种写法，如万寿，万福等怎么写都行，辨识困难。
3. 艺术字字样
1.在电脑桌面点击进入PS。
2.点击“新建”。
3.自定义图层的宽度和高度以及背景颜色，然后点击创建。
4.然后就进入到了新建的图层中。
5.在左边的工具栏里点击T字样的文字工具。
6.输入你需要的文字。
7.在右边的栏里找到你刚才输入文字的图层。
8.单击右键，选择“栅格化文字”。
9.双击刚才建立的文字图层进入“图层样式”。
10.左边的栏里选择“渐变叠加”。
11.然后选择你喜欢的渐变色。
12.设置好后点击“确定”,艺术字就设置完毕了。
4. “的”的艺术字体
1.
在WORD菜单中,选“工具”→“选项”→“视图”→在“格式标记”中把“全部”前打起勾,你隐藏的文字就可以显视出来了(其它格式也都显视出来了),你就可以选中隐藏的文字把它们改回来了。
2.
特别说明:此方法适合word2003,其他版本的word可以参照此方法处理。
5. 艺术字是什么字体
艺术字需要专门设置的，文本框字就是一般默认宋体
6. 什么是艺术字体图片
语数英是指语文，数学，英语三门文化课，音体美是指音乐，体育，美术。
7. 艺术字是文字还是图形
上下结构
字 zì 部首 宀
释义
用来记录语言的符号：文字
文字的不同形式，书法的派别：草字
书法的作品：字画。字幅。
字的音：字正腔圆。
人的别名，亦称“表字”，现多称“号”；商店的名称，亦称“字号”。
合同，契约：字据。
旧时称女子出嫁：待字闺中。
生子，乳，爱：字乳（生育）。字孕（怀孕）。
词组
字迹 [zì jì ]：用毛笔、钢笔、铅笔、铁笔或类似书写工具手写的字的形迹;亦指某一特定人这样写的字的形迹 。
造句：你的字迹太潦草。
字据[zì jù ]：作为凭证用的文书,如发票、借据、契约之类
造句：我交费的字据丢了。
字母 [zì mǔ]：注音及拼读符号
造句： 要想获得科学知识，就得从字母学起。
字幕[ zì mù]：在电影银幕或电视机荧光屏下方出现的外语对话的译文或其他解说文字
造句：这部美国电影没有中文字幕。
字帖 [zì tiè]：供学习书法的人临摹的范本
造句：我想买本字帖练字。
字斟句酌[zì zhēn jù zhuó]：形容行文吐字细致谨慎,逐字逐句斟酌选定
造句：他非常谨慎，说话前每句话要字斟句酌
8. 是字的艺术字体图片
文，wen，是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
常用词组：
1、文本 wénběn
同一文件的不同语言或不同措词的本子。
2、文化 wénhuà
(1)考古学上指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征。
(2)人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学。
(3)运用文字的能力及一般知识。
3、文笔 wénbǐ
(1)写作的技巧；文章的风格。
(2)指文章。
4、文静 wénjìng
文雅闲静。
扩展资料：
“文”的其他释义：
1、事物错综复杂所造成的纹理或形象：灿若～锦。
2、刺画花纹：～身。
3、记录语言的符号：～字；～盲；以～害辞。
4、用文字记下来以及与之有关的：～凭。～艺。～体。～典。～苑。～献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。～采（a．文辞、文艺方面的才华；b．错杂艳丽的色彩）。
5、人类劳动成果的总结：～化。～物。
6、自然界的某些现象：天～。水～。