1. ppt背景图片中国国旗
《红星染血,红旗飘扬》、《壮烈红星,鲜红热血》、《飘扬热血的红旗》、《血染五星红旗,志染九州大地》、《献出生命,收获荣誉》、《祖国儿女》。
2. PPT国旗背景图
放在哪边都可以，没有严格要求。但一般是左上角，一方面是习惯这样，另一方面，一般国内旗帜上的图案不是在中间位置就是在左上角，如：国旗、党旗、团旗等的五角星、镰刀斧头等图案都是在左上角，所以，同类的徽章放在左上角比放在右上角好，显得更严肃。
3. 中国国旗ppt模板
红色研学你要定了，你的研学的主题是什么？
根据你演的主题，你的研究内容要表达的意思，完了以后再做PPT，我的建议是PPT用红色的背景，党徽或者国旗啊配上一些背景音乐。
4. ppt背景
PPT如果是一片纯白的背景不好看，今天来看一下PPT背景的设置方法。
1.在电脑上安装好ppt软件，打开一个空白的ppt文档。
2.打开之后，在文档里面输入内容。
3.然后，在菜单栏找到“设计”进入，点击“背景”。
4.在背景选项中，选择喜欢的颜色进行设置。
5.还可以在背景选项中，点击“背景”进入。
6.进入背景，可以看到“对象属性”里的“填充”设置喜欢的颜色或图案。
7.设置完成后，可以在下方设置背景的前景色与后景色。
5. ppt背景图片
ppt怎么设置背景步骤/方法
步骤一：在打开的PPT文档中，右击任意PPT幻灯片页面的空白处，选择“设置背景格式”;或者单击“设计”选项卡，选择右边的“背景样式”中的“设置背景格式”也可以解决ppt怎么设置背景问题。
步骤二：在弹出的“设置背景格式”窗口中，选择左侧的“填充”，就可以看到有“纯色填充”，“渐变填充”，“图片或纹理填充”，“图案填充”四种填充模式，在PPT幻灯片中不仅可以插入自己喜爱的图片背景，而且还可以将PPT背景设为纯色或渐变色。
步骤三：插入漂亮的背景图片：选择“图片或纹理填充”，在“插入自”有两个按钮，一个是自“文件”，可选择来本机电脑存备的PPT背景图片，一个是自“剪切画”，可搜索来自“office.com”提供的背景图片，需联网。
步骤四：不知道ppt怎么设置背景怎么办？单击“文件”按钮，弹出对话框“插入图片”，选择图片的存放路径，选择后按“插入”即可插入你准备好的PPT背景图片。
步骤五：之后回到“设置背景格式”窗口中，之前的步骤只是为本张幻灯片插入了PPT背景图片，如果想要全部幻灯片应用同张PPT背景图片，就单击“设置背景格式”窗口中右下角的“全部应用”按钮。
ppt背景图片怎么设置的最后一步，在PowerPoint2012版本中，“设置背景格式”窗口有“图片更正”，“图片效果”以及“艺术效果”三种修改美化PPT背景图片的效果，能调整图片的亮度对比度或者更改颜色饱和度、色调、重新着色或者实现线条图、影印、蜡笔平滑等效果，看个人需要自由发挥啦。
6. 带有国旗的ppt背景图
国旗设置动画进入-旋转 再次设置动画-退出-消失 打字 设置动画 进入-百叶窗[[随意动画即可]] 完成..
7. ppt素材国旗
彩虹不止三种颜色，不过有三原色：红、黄、蓝
“变咯！变色咯！”
2019年7月13日上午，中华儿女美术馆，一群孩子瞪大了双眼，眨也不眨，生怕错过某个精彩瞬间。
讲台上是志愿者老师曾雯，我们称她小曾老师。只见她亮出一个纯净水瓶，乐呵呵地给大家表演起一个色彩魔术：眼看瓶内原本澄澈的水，在有节奏感的摇摇晃晃中，竟一点一点地泛起了“红晕”。
“这不是无中生色么？”原来，周末公教课设计之初，为激发孩子们对颜色的兴趣，找到对色彩的感觉，我馆公教部与小曾老师集思广益，经几番讨论，得此妙计：把瓶盖内部偷偷涂上颜料，像变魔术般巧变颜色。并且，主讲的小曾老师还邀请台下的小朋友们一同参与，顿时，现场气氛有点像炸了锅，一双双小手举起，争着要玩这个神奇的游戏，最后由两位幸运儿分别将另外两瓶清水的颜色变出了黄色与蓝色。
摇一摇，变魔术咯！
不错，红、黄、蓝，这正是美术基本的三原色，也是接下来孩子们混合调出其它颜色的基础色。用色之前，小曾老师又提了一问：“颜色，能带给我们怎样的感受？”未待回答，小曾老师提示道：“感受，不能凭空而出，是藉由某个具体物件引发的联想共鸣。”只见小曾老师打开PPT，跳出的是大家熟悉的国旗、红领巾，金子、奥斯卡小人，海洋、天空等图案，分别对应红、黄、蓝三种颜色。
“国旗上的红色，是先烈们用鲜血染成的，是爱国的象征！”
“我知道，奥斯卡奖是针对电影设立的，金色，就是荣誉的象征。”
“蓝色的天空，蓝色的大海，令我们想到的是：辽阔。”
……
围绕着各式色彩图片，孩子们你一言我一语，表达着自己对色彩的领悟，原来，色彩能让人产生如此不一的联想，还有情感体验。
随后，在志愿者龙老师、蔡老师与我馆刘副馆长的召唤下，大家排队先后领到了当日“夏日里的彩虹”绘画课的颜料——但只有三种颜色。在老师们手把手的指导下，孩子们在三原色的基础上大胆玩起了混搭风：活泼的红加上深邃的蓝，映现出韵味十足的紫，若加上温暖的黄，又生出清新明亮的橙……如此推演再混色，颜色跟着变，却从不重复。
除了放开手脚调色，小曾老师特别强调：不必拘泥于传统的彩虹形式，放开调，放开画，画己所想，画己所乐。别看是一道看似寻常的彩虹，画着画着，却被孩子们玩出了新花样：平行时空里上下颠倒的彩虹，田地里种出的片状彩虹，含有故事寓意的彩虹地洞，还有构思巧妙的彩虹杂货铺。
这个环节完成后，小朋友们分别上台自述，分享各自创作的心得。与此同时，在一旁观战的家长，因孩子们绚烂不凡的创造力而甚感欣慰，响起的掌声，一击一击地落在了孩子与老师们的心坎上。
或许，给孩子们一点颜色瞧瞧，他们就能用兴趣铺出童年里与众不同的彩虹路。