一、幼儿大班语言优秀教案ppt
活动目标
1.知道下水井盖的作用。
2.提高幼儿安全意识,防止落入下水井事件发生。
活动过程
1. 图片导入。
2.知道井盖的作用是什么,用于遮盖道路或家中深井,防止人或者物体坠落。
3.播放 PPT。
4.教师小结:注意走路时遇到井盖应该绕行,不该踩井盖,容易掉下去发生危险。
5.教师播放 PPT,引导幼儿完成本课安全游戏。
二、大班语言教案ppt课件
爸爸妈妈不在家
活动目标:
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。
活动准备:
课件《爸爸妈妈不在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》。
活动过程:
1、随着《开汽车》的音乐旋律,带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪,并且复习乘车的安全知识。
2、情景表演。我们刚来到峻鹏家门口,发现峻鹏正被一个歹徒抓走,我们急忙救下了峻鹏,把歹徒吓跑了。
3、进芳芳家坐下,向峻鹏了解刚才发生的事情的经过(峻鹏是被拐骗的)。
4、围绕峻鹏的事情,向孩子们提出问题:
(1)、当你单独在家时,感觉怎么样?在做些什么事情呢?
(2)、如果你一个人在家时,有陌生人敲门,你会怎么办?
5、带领孩子们观看课件《当你单独在家时……》。
6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论: (1)、曾美丽一个人在家的时候,她感觉怎么样?智多星是怎样帮助她的?你们还有其他方法吗?
(2)、有人打电话过来了,智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样做呢? (3)、有人来敲门了,智多星又是怎样帮助她的?还有其他办法吗?
(4)、除了上面的安全事项,我们还要注意哪些安全事项呢?请幼儿自由讨论。 引导孩子们克服独自在家时的害怕心理,了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。鼓励幼儿将所学的安全知识运用到日常生活中。
7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力,进一步渗透、巩固所学的安全知识。 8、玩游戏:大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动,在玩中学,更好地掌握住所学的安全知识。
9、结束活动:带领孩子们乘车回教师。
三、大班语言教学ppt
教学目标
1、学会本课6个生字:刻、剑、舷、催、捞、掏;掌握“刻舟求剑、掏出、船舷、捞上来、准能”等词语。
2、理解课文内容,懂得“刻舟求剑”的含义,体会寓言故事中蕴含着的道理。
3、指导学生有感情地朗读课文,并能用自己的话复述故事。
4、培养学生用发展的观点观察和思考问题。
教学重、难点:
重点:学会本课的生字新词;朗读课文;复述课文。
难点:理解这则寓言的寓意。
教学准备:多媒体课件和玩具宝剑。
教学时间:1课时
教学过程:
一、启发谈话,揭题导入:
1、小朋友们喜欢寓言故事吗?你们知道哪些寓言故事呢?寓言都很简短有趣,又都告诉我们一个深刻的道理。今天老师将带着大家一起走进一个非常有趣的寓言故事——刻舟求剑。(齐读课题)
2、读了这个课题,你想知道什么?
现在我们就带着这些问题一起来探讨这篇课文吧。
二、初读课文,整体感知
1、用自己喜欢的方式自由读文。
要求:读准字音,读通课文,画出文中的生字、新词。
2、出示生字词语,多种方式认读生字及新词。
3、默读课文
要求:把文中读不懂的地方画下来或提出来。
三、精读课文,理解内容。
1、同桌互读课文
思考:通过读课文,你读懂了什么?
根据学生的回答,相机引导学生理解课文内容。
2、看《刻舟求剑》的动画片,复述故事。
(1)、播放《刻舟求剑》的动画片,学生边听边想。
(2)、指导复述方法。
(3)、同桌互相复述。
(4)、全班交流。
3、指导朗读
(1)、小组分角色朗读课文。
(2)、全班交流,表演故事。
请4名同学表演故事,教师和其余同学朗读叙述部分。
4、思考:那个人准能把宝剑捞上来?为什么?
教师小结。
四、拓展想象。
小组讨论:
1、那个人没有捞到宝剑会说些什么?做些什么?
2、一起坐船过江的人看到他没有捞到宝剑会说些什么?
五、全课总结,揭示道理。
1、学习了这篇课文,你知道“刻舟求剑”是什么意思吗?
2、学习了这则寓言,你懂得了什么道理?
小结:你们学习了这篇课文,知道这个道理,在生活中还能犯“刻舟求剑”的错误吗?
四、大班语言ppt课件免费下载
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五、大班教案语言ppt
活动目标
1.了解煤气的用处和危险性。
2.了解人在煤气中毒时的反应。
3.知道发生危险时如何解救自己。
活动准备
1.煤气事故的视频或图片。
2.煤气灶图片。
3.幼儿用书和教学课件。
活动过程
1.教师:小朋友们,今天老师有一个问题想问你们,这张图片上是什么物品? (出示煤气灶图片)
2.教师提问:
(1)你们家里使用煤气吗?
(2)煤气有什么用处呢?(煤气可以烧水、做饭、炒菜等)
3.教师:你们知道吗?煤气有很大的用处,但是使用煤气时如果不注意安全会对我们的生活造成很大的危害。
4.教师播放煤气泄漏视频。
5.教师提问:
(1)视频里发生了什么?
(2)看完了视频,你们有什么感受?(幼儿互相讨论,教师耐心倾听)
(3)不正确使用煤气会怎么样?
(4)煤气泄漏会产生什么后果?
(5)发生煤气泄露的时候我们应该做什么,不能做什么?
6.教师小结:煤气的用处很多,可是如果使用煤气的方法不正确的话,它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏,要马上关闭煤气阀门,不能开灯,不能打开抽油烟机或排风扇,不能点火,也不能在室内拨打电话。要马上打开门窗,用湿毛巾捂住鼻子和嘴,跑到空气新鲜的地方拨打燃气公司的电话,让专业人员来处理。
7.播放教学课件,学习儿歌《被人劫走别慌张》。
8.教师播放课件,引导幼儿完成本课的安全游戏。
活动延伸
1.日常活动:煤气泄漏逃生演练。
2.家园共育:把今天学到的安全知识带回家,当一回小老师,给爸爸妈妈讲一讲。
六、大班语言教案ppt课件免费
【活动目标】 1、帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害。
2、激发幼儿自觉地爱护地球,爱护生活环境和自然环境的情感。 3、鼓励幼儿大胆地表达自己的想法,锻炼幼儿的语言表达能力。 【活动准备】 1、课件《地球怎么哭了》; 2、经验准备:让幼儿观察生活中的污染现象。 【活动过程】七、大班语言教案带ppt
幼儿园大班《犟龟》教案
活动目标:
1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容。
2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受。
3、体验阅读活动的快乐。
4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。
5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
活动准备:PPT课件、故事录音、呼啦圈
活动过程:
一、观察封面,引出故事主角。
小朋友,你们了解乌龟吗?它是一种怎样的动物?能感受到这只乌龟现在的心情吗?
二、师生共读,触摸故事。
1、观察画面细节,引出故事。
(1)听故事录音第一段。
(2)引导幼儿观察三幅连续画面,从图中读出陶陶思考了整整一天一夜做出参加狮王婚礼的慎重决定。
2、经历第一次被嘲笑的遭遇,初步呈现乌龟的决定。
(1)陶陶经过一片荆棘丛,遇到了谁?蜘蛛发发为什么要大笑?
(2)陶陶会放弃吗?它怎么说的?(我的决定是不会改变的!)
3、经历雨天和烈日沙漠的考验,鲜明乌龟坚持不懈的决心。
(1)一路上,陶陶经历了哪些困难,它是怎么做的?引导幼儿观察并描述雨天、沙漠两幅画面。
(2)一起演一演这只勇敢、不怕困难、坚持不懈的乌龟。
4、经历走反方向的挫折,强化乌龟坚持不懈的决心。
继续听故事,提问:陶陶犯了一个什么错误?(方向走反了)还要不要去参加婚礼?
5、经历狮王去世,希望破灭的打击,突显乌龟坚持不懈的品质。
陶陶经过一片岩石荒漠时又遇到乌鸦阿嚏,乌鸦告诉陶陶什么?陶陶是怎么做的?
三、故事结尾,感悟哲理。
故事转折,体验惊喜和愿望实现的快乐。
教学反思:
根据文章体裁及教学要求,教学的核心是引导学生去想象,突出童话丰富多彩的想象力,培养学生创造精神。
(1)观察画面,理解、体验陶陶参加到年轻狮王婚礼的意外惊喜。
(2)引导幼儿观察画面中礼物的细节,呈现故事结尾。
八、大班语教案反思
这次考试由于我粗心大意,考前不好好复习才考这么差,但我会继续努力,争取下一次考100,加油!