一、项链 莫泊桑 ppt
你好！《项链》是法国作家莫泊桑的作品，故事主要讲述了一名小公务员的妻子向富人朋友借一串钻石项链去参加舞会开始，而项链丢失，主人公整辈子都在节衣缩食、打零工买了一串真项链还给朋友，之后才得知那串项链是假的的故事。很悲惨，虚荣心害人不浅。
二、项链莫泊桑公开课教案
莫泊桑小说《项链》的主题阐释很多。
有一种意见认为“小说尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想。”这种看法很明显是改革开放前那个时代中存在的“安贫乐道”观点的反映，至今认同者已越来越少。于是，近来出现以下几种意见： (一)认为小说告诉读者：人的命运是由意料不到的“造化”安排的。(二)认为玛蒂尔德悲剧形象指明了妇女在以金钱为中心的资本主义社会里，惟一的出路只能是饰物。(三)认为小说是一曲诚挚相爱的颂歌。(四)认为小说通过玛蒂尔德形象告诉读者，在金钱至上的社会中，追求人格尊严是要付出巨大代价的。三、项链莫泊桑ppt一等奖
是的
亚丁，法中交流促进会会长，作家、翻译家、法国最高荣誉骑士勋章获得者。[1]毕业于北京大学西方语言系。[2]亚丁的译作、莫泊桑短篇小说《福楼拜家的星期天》也于2000年被列入中国初中教课书，成为中国初中学生的必读文章。[
主要作品
《高粱红了》、《战国七雄的后代》、《水火相嬉》[7]
四、项链莫泊桑课堂实录
项链莫泊桑段落划分
序幕： 第一部分：开头——“她常常整日的哭好几天”
开端： 借项链：第二部分： “然而，有一天傍晚”——“接着 就带着这件宝物跑了”
发展： 丢 项链：第三部分： “夜会的日子到了”——“她照他 说的写了封信”
赔项链：第四部分： “过了一个星期”——“也可以成 全你”
高潮，结尾： 识项链：第五部分 “有一个星期天”——最后
五、莫泊桑《项链》课堂实录
人如果把美丽看重于外表上,那么他的人生势必要迭宕起伏,因为他没有理解美的真正含义,没有在人生中找到他真正需要的东西,过于的追求把他的美丽换成了苍老,让他的人生变成了地狱,所以结尾的“以真偿假”才会让人觉得在情理之中，因为他的思想就很滑稽,但有透露了小市民的本质,结尾的“以真偿假”即是对主人公的"惩罚"又是对读者的警告
选我吧,选我吧
六、《项链》莫泊桑课件
《项链》写的是教育部职员的妻子玛蒂尔德，为了参加教育部长举办的舞会，把丈夫准备买鸟枪的四百法郎那去买了衣裙，又向女友佛来思节夫人借了一串“钻石项链”。
在晚会上，她的姿色打扮显得十分出众，“男宾都望着她出神”、“部长也注意她”。她觉得这是“一种成功”，十分满意。回家后，她脱衣时突然发现项链不见了，大为惊骇，在遍寻无着的情况下，只好赔偿。在首饰行里，他们找到了一串一模一样的项链，价值三万六千法郎。由于他们本身生活就不是很宽裕，面对这一笔大数目，他们不得不到处借债，最后买下了这串钻石项链还给物主。此后，他们整整花了十年工夫，才还清了债务。后来的一天，玛蒂尔德碰见女友佛来思节夫人，在交谈中得知先前借给她的项链是件赝品。小说中丢失项链的情节是偶然的还是必然的？回答当然是必然的。乍一看来，生活和命运确实是捉弄人的。但生活和命运是有规律的，它们捉弄的是违背规律、违背常理的人。你看，玛蒂尔德为参加部长举办的舞会，不但花光了家中的积蓄包括丈夫准备买鸟枪的钱，还向好友借了项链，这些已经够极端了，但这并不是我们认为必然的主要理由。应该说，穿着漂亮无可厚非，关键是她的虚荣心难以填满。在舞会上，她因漂亮而忘情甚至于忘我，陶醉使她忘掉一切当然也包括项链，即使舞会之后她依然在陶醉。这样，她的项链或者其他别的东西不丢倒是不符合常理的。莫泊桑是个叙事高手也是个讽刺高手，他先把他的主人公举到天上，再让她重重地摔下来，以此来教育那些生活在半空中的人们或者妄想生活在半空的人们——这是经典大师们特有的功底。七、《项链》莫泊桑ppt
贯串全文的线索是“项链事件”，具体地说，小说是围绕女主人公借项链、失崐项链、赔项链这条线索来展开情节的。 根据这条线索，那么全文可分为五个部分。
第一部分(1—3大段)路瓦栽夫人为参加夜会，添置新衣，向佛来思节夫人借项链的崐 原因和经过。——开端
第二部分(4大段)写路瓦栽夫人在夜会上狂热舞蹈，美貌超人，乐极生悲，发现丢崐 失项链。——高潮在夜会上，戴着项链大出风头，是故事的发展；丢失项链，从感情沸点降到冰点，是故事的高潮。
第三部分(5大段)写路瓦栽夫人为了赔偿项链，债台高筑，倾家荡产。——余波
第四部分(6大段)写路瓦栽夫人历尽十年艰辛，终于偿还债务。——结尾
第五部分(7大段)写路瓦栽夫人十年后偶遇女友，才知道丢失的项链原来是假的。——尾声
拓展资料：
《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。
故事讲述了小公务员的妻子玛蒂尔德为参加一次晚会，向朋友借了一串钻石项链，来炫耀自己的美丽。不料，项链在回家途中不慎丢失。她只得借钱买了新项链还给朋友。为了偿还债务，她节衣缩食，为别人打短工，整整劳苦了十年。最后，得知所借的项链原是一串假钻石项链。
《项链》采用了以物写人的手法，将项链作为一条主线，从它与人物的多重关系出发，用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动，使读者透过项链对女主人公的形象一目了然。
八、项链莫泊桑课件
项链昨早源于原始社会母系氏族向父系氏族转变时期的“抢婚”风俗。当时，男子在经济上的地位逐渐提高。从夫居制度的形式过程中，男子旺旺掠夺其他部族妇女或在战争中俘虏的女子作为妻子。
为了防止这些妇女趁战乱或夜间逃走，胜利者往往用一些形似今日项链的金属链或绳子套在女性的脖子。
从夫居制度确立之后，有些地方还保留了这种风俗，只是在经缔结婚约的前提下进行，把“抢”作为婚礼的一种形式，哪些套在脖子上的金属丝或绳子、便演变成了今天的项链。