1. 实验仪器和实验器材
制取氧气有很多种方法
1.双氧水+二氧化锰 化学物品：双氧水，二氧化锰 实验器材：锥形瓶，双口塞，分液漏斗，集气瓶，导管
2.加热高锰酸钾 化学物品：高锰酸钾 实验器材：铁架台，试管，单口塞，棉花，酒精灯，导管，集气瓶，水槽（装满水）
2. 实验仪器和设备
一、定义不同
1、设备指测量仪器、测量标准、标准物质、辅助设备以及进行测量所必须的资料的总称。
2、仪器又称计量器具，指单独地或连同辅助设备一起用以进行测量的器具。
二、特点不同
1、设备特点：不仅指硬件还有软件，还包括进行测量所必须的资料。
2、仪器特点：
1）用于测量,目的是为了获得被测量对象量值的大小。
2）具有多种形式，它可以单独或连同辅助设备一起使用。
3）本身是一种器具或技术装置，是一种实物。
三、分类不同
1、设备
按备件精度和制造复杂程度分
关键件：指精度高、制造难度大、在设备中起关键作用的零件。
一般件：指除关键件以外的其它机械备件。
2、仪器
仪器仪表是多种科学技术的综合产物，品种繁多，使用广泛，而且不断更新，有多种分类方法。按使用目的和用途来分。
主要有量具量仪、 汽车仪表、电离辐射仪表、 拖拉机 仪表、船用仪表、航空仪表、导航仪器、驾驶仪器、无线电测试仪器、建材测试仪器、地震测试仪器、大地测绘仪器、水文仪器、计时仪器、农业测试仪器、商业测试仪器、教学仪器、医疗仪器、环保仪器等。
属于机械工业产品的仪器仪表有工业自动化仪表、电工仪器仪表、光学仪器、分析仪器、实验室仪器与装置、材 料试验机、气象海洋仪器、电影机械、照相机械、复印缩微机械、仪器仪表元器件、仪器仪表材料、仪器仪表工艺装备等13类。
3. 实验仪器和实验器材 曲靖
恭喜你成为曲靖一中卓立学校的学生，热烈欢迎你的到来！现将新生入学报到注意事项通知如下，请仔细阅读，并做好入学准备。
01
入学水平测试
时间：9月5日（周一）上午9:00—12:00
科目：语文、数学
内容：小学知识及小升初部分衔接内容。
要求：
1.学生需携带录取通知书、钢笔、铅笔、橡皮擦、草稿纸等学习用品参加测评（考场和座位号见录取通知书）。
2.学生提供两码，如果行程码有离开曲靖市的，必须持有24小时核酸检测结果。
3.请家长上午8:30将孩子送到曲靖一中卓立学校西门，12:00在西门家长等候区规定位置接小孩。所有录取学生必须按时参加入学水平测试，否则视为自动放弃，不予录取。
02
入学时间和报到程序
1.入学时间：2022年9月7日8:30到校报到、注册。
2.报到程序：
（1）初一新生到校后，首先从校宣传栏内张榜公布的初一新生名单中查询自己所在的班级及班主任姓名。
（2）凭《录取通知书》到自己所在班班主任处报到，交近期半身脱帽正面小一寸彩色照片4张（照片背面请注明姓名、班级）。新生入学前要到区级以上医院做结核菌素实验筛查，报到时将筛查结果交给班主任。
（3）凭班主任开具的报到单领取行李，到宿舍作入住准备。
（4）上午办完以上各项手续的学生和父母一起离校，下午2:30学生到校进教室集中，家长不可进入学校。
半寄宿：每晚10:00接，早7:00送。全寄宿：每周五下午5:00接，每周日下午6:00送。
03
入学教育内容安排
1.卓立学校学生行为规范及入格训练，共2天半。
2.进行校风、校纪、行为规范、宿舍内务及校园安全等方面教育。
3.进行初中阶段学法指导。
04
温馨提示
1.新生入学时，不得将管制刀具、游戏机、手机等电子产品、不良书籍及其它违禁物品带入校园。
2.新生入学时，仪容仪表须符合中学生要求（穿戴整齐、朴素大方，不穿奇装异服；言谈举止文明得体；不化妆，不佩戴首饰，不染发，不烫发；男生不留长发），对仪容不符合要求的新生，班主任将拒绝办理报到入学手续。
3.学生和家长来校往返途中，要注意交通安全，杜绝一切意外事故的发生。
4.疫情防控：
9月5日疫情防控要求：
①要交学生纸质的24小时内核酸检测报告。
②要交学生及同住人的纸质的行程码和健康码，体温检测合格。
③8月30日以后出过曲靖的学生，持9月3、4、5日三天内两次核酸阴性报告才能入校。
④一周内去过中高风险区的学生及接触过去过中高风险地区家长的学生，不准入校。
请家长和新生全程佩戴口罩，提前彩色打印健康码、行程码及核酸检测结果，交到西门保安处，保安收齐后交到德育处。
9月7日疫情防控要求：
①只允许一位家长陪同孩子入校。
②健康码，行程码，体温检测合格。
③没有出曲靖市的学生和家长，持24小时核酸检测阴性报告。
④9月1日前出过曲靖市的学生和家长，持5，6，7日三天内两次核酸阴性报告才能入校。
⑤一周内去过中高风险区的学生和家长，不准入校。
请家长和新生全程佩戴口罩，提前彩色打印健康码、行程码及核酸检测结果，报到时需将相关材料交给班主任，收齐后交到德育处存档备查。
4. 实验器材是什么
1、新颖，
2、可行性，
3、造作容易
4、目的性强
5、容易达到预想的结果
5. 实验仪器和实验器材的区别
器材：器械和材料。器具：
①进行生产劳动时所使用的器具，如锯、刨、犁、锄。
②比喻用以达到目的的事物语言是人们交流思想的~。
6. 实验室仪器设备的使用
（>10℃），应将电极在被测水体中浸 10 分钟左 右，然后马上将电极插入校准套中 5~6min，再进行校准即可。
4. 根据需要调节好气压值（默认 101.3kPa）。
二、校准：
1. 按 UNIT 键选择单位：mg/L、ppm 和 % 。
2. 将溶氧电极插入校准套中，旋紧校准套帽子，放置 3 ~ 5 min 等待读数稳定。
3. 按 CAL 键仪器进入校准模式，待显示值稳定并出现 图标时，按 ENTER 键校准， 几秒钟后校准完成并返回测量模式。
三、测量：
1. 实验室测量 使用搅拌器测量：将水样倒入一个较大的烧杯中，电极装在电极架上，取一个合适的搅 拌速度（使溶解氧电极消耗的氧气和溶液搅拌时吸收的氧气达到平衡）开启搅拌器并测 试，等测量值稳定时读数。
2. 现场测量
（a） 在流动水体中测量（水样流速>5cm/s）：将溶解氧电极插入水中，水面应超过电极 上温度传感器的位置，电极与水流方向呈45°~75°，并轻微晃动电极，持续 3~5 min 待显示稳定后读数；
(b) 在静态水体中测量：将溶解氧电极插入水中，水面应超过电极上温度传感器的位置， 电极与水面呈45°~75°，将电极在水体
7. 实验仪器和实验器材一样吗
教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。《固定资产分类与代码》中确定的专用教学设备包括：幻灯机、黑白板（包括磁板和电子版）、电子投影仪、教师试验台、其他教学设备。其他的设备可能会用到，但已不属于专用设备了。
仪器，指科学技术上用于实验、计量、观测、检验、绘图等的器具或装置。通常是为某一特定用途所准备的一套装置或机器。仪器通常用于科学研究或技术测量、工业自动化过程控制、生产等用途，一般来说专用于一个目的的设备或装置。仪器构造较为复杂，属于高新技术产品，由多个部件组成的。仪器体积、重量、形状有各种各样，最小的可以直接拿在手中操作，较大体积的仪器一般被称为装置或设备。